從觀摩參訪鄰近學校的圖書館開始，到建築師的徵選、書圖審查、調整修正設計、廠商施工到歷次工務會議的討論，都是經過校長的領導、師長的專業、優質的設計團隊、家長與社區人士的參與，透過集體智慧形成共識的成果。
設計的發想從兒童與閱讀出發，為兒童埋下了喜歡閱讀的種子，從喜歡圖書館環境開始進行第一步，完成舒適的閱讀環境，長成未來閱讀好習慣的大樹。
圖書館的設計主題為積木樹。首先是以「南門」作為發想；以中式古典建築為元素，設計運用層疊之時光迴廊，創造意象與空間的自明性。其次是設計「積木樹」及「積木城堡」；在既有圖書館空間中觀察兒童與圖書館的互動，兒童在下課期間到走廊下棋，棋盤的方形及象棋的圓形。聯想到「南門與兒童」兒童使用的創造工具-積木，在各種元素的交互作用下，我們總結出了這個由積木組成耶誕樹並且這個積木樹是可以讓小朋友(雪人)在其中閱讀的設計概念。
最後，圖書館的前身是自然教室空間：其中有一處圓拱頂樓板，非常特別，以此聯想至「伊斯蘭建築元素」。
擁有百年歷史的南門國小，今年暑假過後，因爲有了嶄新落成的積木圖書館，讓整個學校煥然一新，明亮了起來！小朋友們享受沈浸在全新資訊科技融入的積木圖書館中。在小而美小且精緻的圖書館中，除設置了主題書展專區外，館內尚有(1)植物園FUN學趣專區、(2)國際教育校本課程區、(3)優良繪本套書區、(4)教師推薦書區等軟體專區建置，在110年11月13日(六)校慶開幕後將結合膽識教育辦理小朋友雙語說書與戲劇活動、金筆銀筆獎閱讀心得及畫畫比賽，軟硬兼施聽說讀寫一起來，就是要你一起來愛上閱讀！